幼兒園里,小朋友們結(jié)成玩伴,而一一總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往,悠然自在的享受一個(gè)人的時(shí)光。園長(zhǎng)大李老師試著探索背后的原因,并引導(dǎo)她加入群體游戲,然而面對(duì)思辨能力突出的一一這絕非易事。
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